Godzina Kodowania to inicjatywa edukacyjna adresowana do uczniów i nauczycieli z całego świata. Akcja ta, organizowana w ramach Tygodnia Edukacji Informatycznej (Computer Science Education Week, USA), stała się pretekstem do przygotowania i przeprowadzenia otwartej lekcji informatyki. Zaproszenie do magicznego świata kodowania od swoich nauczycielek otrzymali uczniowie klasy 8 „a" i w Dniu Świętego Mikołaja, tj. 6 grudnia, podczas zajęć lekcyjnych odbyli spotkanie o charakterze warsztatu wprowadzającego do tematu „Potańcówka, czyli zestaw kreatywnych łamigłówek".

Każda łamigłówka, którą programowali, polegała na utworzeniu pokazu tańca, w którym każdy uczeń mógł wybrać tancerzy, figury taneczne oraz konfigurację, w której tańczą. Tańce odbywały się do muzyki, którą również wybierał indywidualnie każdy uczeń według własnych upodobań. Były to popularne piosenki znanych uczniom wykonawców. Utworzone na ostatnim etapie tańce uczniowie mogli udostępnić innym uczniom i osobom, na ich mobilne urządzenia.

Scenariusz zajęć opracowały panie: Beata Ogunowska i Elżbieta Nowak. Nauczycielki wykorzystały otwarte zasoby edukacyjne dotyczące programowania ze strony portal code.org oraz kreatywna potańcówka.

Podczas zajęć uczniowie zdobywali umiejętności kluczowe w zakresie nauczania (traktowanie wiadomości przedmiotowych w sposób integralny i kreatywny), w zakresie wykorzystania zdobytej wiedzy w praktyce (efektywne współdziałanie w grupie i budowanie więzi, rozwiązywanie problemów w sposób twórczy, odnoszenie do praktyki zdobytej wiedzy oraz potrzebnych doświadczeń i nawyków) oraz w sferze wychowawczej (uczeń ma świadomość życiowej użyteczności zajęć)

Uczniowie zdobywali umiejętność wybierania, łączenia i celowego stosowania różnych narzędzi informatycznych do rozwiązań praktycznych oraz stosowania norm ochrony danych i wyników pracy.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w lekcji i wspólnie z nauczycielkami nieźle się bawili na mikołajkowej „kreatywnej potańcówce".

/E. Nowak, B. Ogunowska/